Die psychische Gesundheit und Lebenszufriedenheit der Abiturient*innen des Abschlussjahrgangs 2021 verschlechterten sich unter den Corona-Bedingungen stark. Dies bilanzieren Forscher*innen des Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB). Durch die Befragung zweier Kohorten konnte ein markanter Anstieg in der psychischen Belastung der Schüler*innen zwischen Frühjahr und Herbst 2020 ebenso festgestellt werden wie ein Rückgang des Anteils an Schüler*innen mit hoher Lebenszufriedenheit. Jugendliche aus Familien mit Migrationshintergrund und mit Eltern ohne Hochschulabschluss sind von dieser Entwicklung demnach besonders stark betroffen. Weitere Analysen zu Sorgen der Schüler*innen um ihre schulische Leistung und ihre Berufsperspektiven sind in der Veröffentlichung des IAB hier zu finden.